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FORMACIÓN VOCAL

 

  • Argentina

Método funcional de la voz de Eugene Rabine, con Marta Cocozzella, Marcela Maugeri, Cintia Coria.

Otros: Alejandra Fernández, Natalia Varela Olid

  • Chile

Kei (cantante y vocal coach)

Carolina Avilés (cantante y entrenadora vocal)

 

 

CURSOS Y TALLERES COMPLEMENTARIOS

  • Curso Fundamentos Fisiológicos y Técnicos en el Canto Popular, 2021

  • Ejercicios con Tracto Vocal Semiocluido. Uso correcto en la Pedagogía Vocal (Marco Guzmán, Especialista en Vocología), 2021

  • Taller de Introducción Canto Esencial, con Iris Ruiz Guiñazú, abordando el trabajo vocal integrando técnicas funcionales (que ordenan las acciones físicas que establecen una mecánica de emisión) y técnicas sensibles (que colaboran a dar profundidad, capacidad de juego e improvisación a la creación musical). Buenos Aires, 2012.

  • Taller de canto y percusión, orientado a la integración del canto y la percusión abordando diferentes especies musicales argentinas y afrolatinoamericanas (vidala – chacarera – zamba – cueca – chamamé - candombe – landó -  festejo – huayno - samba) con  Natalia Varela Olid y María Bergamaschi. La Plata, 2010 – 2012.

  • Seminario Teórico Práctico sobre Educación Funcional de la Voz, Método Rabine, dictado por el Profesor Eugene Rabine. Buenos Aires, 13, 14, 15 y 16 de Agosto 2010.

  • Taller de canto Voz en Vos con Alejandra Fernández. Espacio lúdico de exploración vocal. La Plata, 2010.

  • Taller de Canto orientado al trabajo expresivo e interpretativo con Marcela Cuomo. Buenos Aires, 2010.

  • Taller de canto y percusión, con Mariana y Marcelo Baraj. Espacio orientado al trabajo  rítmico y melódico en música popular (vidala – chacarera – candombe – músicas de raíz africana. Buenos Aires, 2008.

  • Danzas folclóricas, con María Inés Vitanzi y Diego García. Ensamble Instrumental, con Daniel Homer - Taller “Has de Contar”, con Suma Paz.  Canto Folclórico, con Viviana Taberna. Talleres realizados en el marco del Encuentro Nacional de Músicos Populares en la ciudad de Rosario, 2007.

  • Curso de Educación de la Voz, Método Rabine, a cargo del profesor Gottfried Hoffman, de Alemania, organizado por el Centro de Trabajo Vocal. Capital Federal, 2007.

  • Clases de percusión con María Bergamaschi y Pablo Palleiro, abordando diferentes ritmos de música popular afrolatinoamericana (festejo, samba, candombe, rumba yambú. La Plata, 2007.

  • Taller de canto, dictado por Francisco Sicilia trabajando la voz desde centros de energía del cuerpo, en el marco del Encuentro de Música Popular en la ciudad de La Plata, 2007.

  • Clase Magistral del Método Funcional de la Voz, dictado por Mónica Capra, organizado por el Centro de Estudios Musicales. La Plata, 2006.

  • Clases de canto con Natalia Varela Olid (Hierbacana), trabajando repertorio folclórico argentino. La Plata, 2006.

  • Clases de canto con Karin Fortugno, trabajando la voz integrada al movimiento, y la percusión,  y trabajando con repertorio de música étnica. Avellaneda, 2005.

  • Taller de Canto, dictado por Cintia Coria, Centro de Estudios Musicales.  La Plata, 2005.

EXPERIENCIA LABORAL DOCENTE

  • CLASES INDIVIDUALES: Desde el año 2006 realizo clases individuales de canto. Orientadas a un desarrollo sano, integral y placentero de la voz. Trabajando de forma coordinada los diferentes aspectos vocales. Considerando que cada persona trae vivencias y necesidades diferentes, cada clase es personalizada y adecuada a a necesidad de cada alumno. Mejorando la calidad de la producción de la voz, desarrollando confianza y seguridad en la expresión artística y personal.

  • TALLER: “des*en*cantando la voz, a cantar se aprende canto. Es un proyecto personal que nace del trabajo final de tesis, buscando integrar los caminos transitados, integrando las diferentes técnicas creando y desarrollando una metodología propia. Este taller se orienta a la búsqueda y desarrollo vocal desde lo grupal. Tomando de las músicas originarias y folclóricas sus características expresivas y comunitarias, haciendo de este un espacio para conectar la voz a su sentido originario de expresión y hacerla herramienta disponible al alcance de todos. El trabajo vocal se propone desde lo lúdico para explorar, ensamblar, improvisar, jugar y recrear la música teniendo presente la influencia de la disponibilidad corporal, mental y emocional y cómo esto influye sobre la voz. Abordamos a su vez diferentes géneros populares trabajando sus características melódicas y rítmicas. (Realizado en Cem y Dirección de Cultura de la Universidad Nacional de La Plata)

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